lugar nacional
Puebla en aprendizaje en Secundaria y Media Superior · PLANEA 2015–2017
Política educativa · Mejora escolar · Resultados verificables
Acompañamos sistemas educativos en el camino hacia la calidad y la equidad
Dos décadas diseñando, implementando y evaluando estrategias que han producido resultados verificables en escuelas públicas mexicanas.
Impacto medido
Resultados que hablan por sí solos
Acompañamos procesos de transformación cuyos efectos son medibles, verificables y citables.
avance nacional
Sonora con el mayor avance en PLANEA Secundaria del país · 2015–2017
lugar nacional
Sonora en desempeño docente · Evaluación del Desempeño Docente · 2016
reconocimiento
Premio SEP a la Mejora de la Gestión · Reporte APA · 2016
Excellence in Education
Premio Stanford University · 2018
años de trabajo
Continuo en escuelas públicas mexicanas desde 2006
Nuestro enfoque
Cómo producimos resultados
Ocho principios que gobiernan cada intervención, sin excepción.
Evidencia como base
Cada decisión de intervención se sustenta en datos de aprendizaje, asistencia y gestión escolar, no en intuición ni en modas educativas.
Focalización precisa
Identificamos dónde concentrar el esfuerzo. Las escuelas y los perfiles de riesgo no son todos iguales; las estrategias tampoco.
Construcción colectiva
Contrastamos ideas e incorporamos las voces de docentes, directivos, estudiantes y familias en la definición de las acciones, en un proceso de escucha continua.
Liderazgo como palanca
El director escolar es el actor de cambio más determinante. Formarlo y acompañarlo es siempre una prioridad de la intervención.
Acompañamiento cercano
No entregamos diagnósticos y nos vamos. Permanecemos durante la implementación porque ahí es donde los planes se rompen o se consolidan.
Sistemas de información
Construimos capacidad local para que los datos de aprendizaje lleguen a tiempo a quienes toman decisiones en la escuela y en la supervisión.
Formación continua
El desarrollo profesional de docentes y directivos no es un evento: es un proceso sostenido con práctica, retroalimentación y seguimiento.
Evaluación de impacto
Medimos lo que producimos y lo comparamos con referentes verificables. Sin evaluación rigurosa no hay aprendizaje institucional.
Trabajo en curso
Proyectos activos
Activo
Programa para la Equidad y el Reconocimiento Académico · Guanajuato
Acompañamiento a escuelas con bajo desempeño en el estado, con énfasis en liderazgo escolar, formación docente y sistemas de información para la mejora. Reconocimiento de las escuelas con mayor avance en sus niveles de logro académico.
Secretaría de Educación de Guanajuato
Ver proyecto Activo
SEE Learning México · Coahuila
Programa de formación socioemocional para futuros docentes en Coahuila, desarrollado en alianza con la Universidad Emory. Primera implementación a escala en México.
Emory University · Secretaría de Educación de Coahuila
Ver proyecto En desarrollo
Liderazgo Escolar · UCLA
Programa de formación para liderazgos educativos desarrollado en colaboración con la Universidad de California en Los Ángeles, Únete y Siete Mares. Lanzamiento previsto: finales de 2026.
UCLA · México
En desarrollo
Sistema de Inteligencia Educativa (SIE)
Plataforma multiacceso para convertir los datos del sistema educativo en inteligencia accionable: alertas de abandono, trayectorias individuales, pruebas adaptativas, tutoría con IA y tableros para cada nivel del sistema.
Ver proyecto Activo
Todas las niñas, niños y adolescentes a la escuela
Coordinación del diseño e implementación de la Subruta de Acceso a la Educación para NNA en Situación de Migración, en colaboración con instituciones federales y estatales.
UNICEF México
Ver proyecto Permanente
Beca Ing. Claudio X. González – Stanford
Beca para profesionales mexicanos comprometidos con la educación pública que deseen cursar una maestría en política educativa en Stanford.
Stanford University · Fondo Olivier-Nomellini
Ver proyecto Concluido
Microsoft Partners in Learning / ITL Research
Socios implementadores en México de la investigación ITL Research, coordinada globalmente por SRI International en 7 países sobre innovación pedagógica.
Microsoft Partners in Learning · SRI International · SEP
Ver proyecto Análisis y recursos
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Trabajamos con secretarías de educación, gobiernos latinoamericanos, organismos internacionales, organizaciones de la sociedad civil e instituciones académicas comprometidas con la mejora real de las escuelas públicas.
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